操作和使用方法
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(幼：能)
2 、学会看地图
教师在老师就将小朋友分成两队 ，一队是数字队，一队是水果队，分别选出队长 ，将地图交到队长处 ，要求每队组员需看懂地图，出发后必须整组队员全部到达魔法宫 ，大门才会打开 。(教师可以引导幼儿看懂地图)
幼儿园中班健康教案 篇8活动目的
1. 进一步认识脚的功能。
2.享受跳舞的乐趣 。
3.提高自理能力 。
活动准备
录像机、舞蹈表演录像带。
红色 、**和绿色的水彩 、海绵 。
大卡纸 。
录音机、音乐录音带（有快 、慢节奏 ）。
活动过程
1.播放表演舞蹈的录像带 ，引导幼儿欣赏表演者的舞姿和服饰 。
2.提议幼儿一起跳舞，跳舞前 ，老师在地上铺上几张大卡纸 ，并把几块海绵分别放进红色 、**和绿色的水彩里 。
3.请幼儿脱下鞋袜，踏在海绵上 ，当两只脚都沾了颜色后 ，随着音乐在大卡纸上自由跳舞。
4.跳完舞后，老师帮助幼儿把脚洗干净 ，引导幼儿自己穿鞋袜。
5.请幼儿说说跳舞的感受 ，并讨论如果脚受伤了，不能做哪些活动，如何保护自己的双脚 。
6.等大卡纸干透后 ，老师协助幼儿剪下脚印制作拼贴画
7.请幼儿试着找找自己的脚印 ，然后观察脚印上的纹理 。
总结分享
请幼儿说说最喜欢的拼贴画。
活动评价
1.能说出脚的功能 。
2.享受跳舞的乐趣 。
3.能自己穿脱鞋袜。
幼儿园中班健康教案 篇9活动主题： 卷白菜心
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评论列表（4条）
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希望本篇文章《安装程序教程“扑克牌分析扫描仪咋用(怎么让系统给发好牌)》能对你有所帮助！
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