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1 、动物过冬课件。
2 、磁带：《动物怎样过冬》、《健康歌》 。
活动过程：
一 、开始部分
音乐：《小动物怎样过冬》做动作
1 、导入；“小朋友 ，现在是什么季节？你感觉怎么样？”（冬天 ，天气很冷） 。
2、小朋友，冬天来到了 ，你知道人们是怎样过冬的吗？（引导幼儿讨论穿上棉衣 、棉裤 、棉鞋、戴上棉帽等过冬） ，寒冷的冬天到了，你看我们已经穿上了厚厚的棉袄、棉鞋 、棉裤 、你、戴了帽子 、手套和围巾 ，（除了穿棉袄 、戴帽子、手套你知道还可以怎么取暖呢？开空调 、取暖气 、炉子、多锻炼身体等）
3 、小朋友 ，你们想过没有，小动物不会穿衣服 ，那它们是怎样过冬的呢？
引导幼儿大胆发言……
二 、请小朋友欣赏故事
小朋友请欣赏故事 ，看着这里的小动物怎么过冬，小朋友仔细听，听完老师有问题提问。
观看课件《小动物怎样过冬》
1）故事里都是有哪些小动物？——青蛙、蜜蜂 、燕子
2）它们在一起商量什么事情？——商量怎样过冬的事情
3）请小朋友们说一说故事中的几种小动物是怎样度过寒冷的冬天的。燕子怎样过冬？蜜蜂怎样过冬？青蛙怎样过冬？——燕子飞到南方去 、青蛙吃的饱饱的叫冬眠、蜜蜂储存食物
三、说出还有哪些动物和它们的过冬方式不一样 。教师可根据需要设计如下问题 ，
如：冬眠的动物还有哪一些？加厚皮毛的动物还有哪些？迁徒的动物还有哪些？储存粮食的动物有哪些？让卵过冬的动物有哪些？
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评论列表（4条）
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