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6 、小结:
问题6:
师:通过这一课的学习 ,谁能给大家说说植物妈妈有哪些办法把自己的孩子送出去的?
生:……
设计意图:通过提问题的方式,让学生回忆课文内容,从而归纳总结了此课的知识要点 。
7、配餐作业:
向长辈询问植物传播种子还有什么办法?
8、教学反思:
二年级语文上册《植物妈妈有办法》教案 篇3教学目标:
1 、会认12个生字 ,会写10 个生字。
2、正确、流利 、有感情地朗读课文。背诵课文 。
3、有观察植物、了解植物知识 、探究植物奥秘的兴趣。
教学重点:
1、在读中感悟课文的韵律美,了解课文告诉我们的知识。
2、识字写字。
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