操作和使用方法

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(4) 幼儿将自己配制的饮料喝完,请每组一名幼儿讲解实验结果。化的最快的糖是什么形状的 ,最慢的呢?
教师小结:一些物质放进水中会不见,这种现象叫溶解,可溶于水的物品越是颗粒小的溶化的越快 ,物体的溶解与水的形状、大小有关。实验二:
(1)让幼儿取一种糖放入两个碗中,一个加凉水,一个加温水 。引导幼儿观察,那个碗里的糖化的快。
(2)请幼儿做实验记录 ,并请幼儿讲解自己的试验结果。
教师小结:可溶于与水的物品,在温水中比在凉水中溶化得快 。物体的溶化速度与水的温度有关。3、引导幼儿举一反三。
(1)教师提问:还有什么食品也是用开水冲泡溶解后饮用的?
(2)教师提问:妈妈烧菜时用哪些东西使菜更有滋味?(盐 、味精、调味品)
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