普通扑克牌分析器，只要使用它 ，任何普通扑克 ，任何场地，单人使用 ，不需要任何加工处理 ，可直接知道每家牌的大小，并可控制自己拿到最大的那份牌。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置。
他人洗牌 ，切牌 ，准备发牌(准备，是准备发牌) 。
此时 ，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ，瞬间完成，无需配合操作 。
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1、挂图30号；《小朋友的书·动物世界》 。
2 、本活动开展前可与家长配合 ，利用散步 、远足等活动引导幼儿观察各种昆虫，使幼儿积累一些相关经验 。
活动流程：
一、出示挂图
通过猜谜语，激发幼儿探索昆虫的兴趣 ，了解昆虫的名称。
师：今天 ，老师给小朋友们带来了几个小昆虫的谜语，我们一起来猜一猜是什么昆虫哦 。
1 、教师读谜面 ，幼儿猜谜 ，在幼儿猜出谜底时教师依次出示谜底昆虫对应的挂图 。
2 、蝴蝶、蚂蚁 、蜻蜓 、螳螂、蚊子 、萤火虫 、瓢虫等。
二、引导幼儿观察发现昆虫的共同的外形特征
1 、观察每种昆虫的外形特征 。
2 、引导幼儿用对比的方法，找出这些昆虫在外形、习性上的共同之处 。
3与同伴交流自己的发现。（昆虫的身体有头、胸 、腹三部分 ，有六条腿 ，头上有触角，身上有翅膀等）
三 、听故事《小蚂蚁的生日会》 ，学会区分昆虫和非昆虫
1、小蚂蚁要过生日了 ，它邀请了很多好朋友一起庆祝 。请说一说小蚂蚁请了哪些客人 。
2 、说一说小蚂蚁请的客人哪些地方和小蚂蚁长的一样？为什么小蚂蚁要请蜘蛛与蜈蚣回去？
3 、蚕宝宝为什么能参加小蚂蚁的生日会？
4、归纳昆虫的关键特征。
四 、邀请小客人
利用《小朋友的书·动物世界》第7—8页“各种各样的昆虫”，对画面中的昆虫进行分辨 ，说出名称 ，进一步巩固对各种昆虫的认识
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评论列表（4条）
我是光殿资讯的签约作者“雅琴”！
希望本篇文章《3分钟学会“最新款普通牌分析仪可靠吗”（详细透视教程）-哔哩哔哩》能对你有所帮助！
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