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活动准备 :课件、录像片 、日历表、各类食品、记录表格、笔
活动过程:
一 、播放幼儿在超市购物的短片,引导幼儿仔细观看。
师:小朋友 ,你们都逛过超市吗?今天老师带来了一段短片,小朋友仔细看看片子里的小朋友是怎么逛超市的?他们的表现有什么不同?(让幼儿带问题看短片) 师:好,短片看完了,下面谁来回答刚才老师的问题 。 (幼儿:小朋友逛超市很开心;有的小朋友选了很多自己喜欢吃的东西;我看见有的小朋友在看价钱;我看见有的小朋友在看生产日期和保质期。) 提问:为什么要看食品的生产日期和保质期呢?(判断食物是否过期) 教师说出保质期的概念。 师:“所有的食品都有它的保质期 ,保质期就是告诉我们在这个日期内可以安全的食用,保证我们身体的安全和健康 。 ” 师:“小朋友们,过期食品能吃吗?为什么?”
二、介绍食品保质期的作用与重要性 师:短片里的小朋友在哪里发现食品的生产日期和保质期的呢? 师:“其实啊 ,所有的食品包装上应该都有两个日期:一个是保质期,另一个是生产日期,通过这两个日期我们就能判断是否过期。”
三、幼儿自主观察感知食品的保质期 。
1 、教师出示幼儿喜爱的食品 ,激发幼儿的积极性 。 师:“看,老师这里有很
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评论列表(4条)
我是光殿资讯的签约作者“项张豪”!
希望本篇文章《厉害了!扑克牌扫描仪密码”其实确实有挂》能对你有所帮助!
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