五、参加对象

　全体师生

　六 、活动时间

　20xx年3月—12月

　七
、活动形式

　（一）突出一个课题

　结合本校实际情况，针对性地开展好“廉洁文化进校园
”课题研究活动 。

　（二）建好两支队伍

　建立以党支部书记为组长的“廉洁文化进校园”活动领导小组；培养一支以班主任为主体、全员参与的实施队伍
。充分发挥两支队伍的先进性
，保证领导重视，行动科学 ，活动有效。

　（三）分成三个层面

　要科学地把“廉洁文化进校园 ”的教育活动对象分为学生 、教师和党员领导三个层面 。学生层面侧重于通过学生参与活动
，接受学习和教育，达到提高素养 ，健全品德
，完善人格
。教师侧重于边学边教，增强修养；党员领导侧重于廉洁自律树立榜样。实现从学生的素质教育
、教职工的职业道德教育和党员干部的理想信念教育多方入手 ，使“廉洁文化进校园
”教育活动渗透到教育、教学 、管理的各个领域和全体师生员工 。

　八
、活动内容

　1、学生层面
，主要开展“六个一”活动
。

　即一节廉政教育课；开展一次廉洁小故事或优美诗文朗诵演讲比赛；组织一次“诚信守法 ”主题班会；一次“文化书法绘画
”比赛活动；一期廉洁文化手抄报 、黑板报
、德育小